关于长城的古诗词中，适合三年级学生阅读的篇目应选择语言简洁、意境直观的作品。以下是精选的五首相关古诗词及注释：

一、 《登长城》——唐·李益

原文：汉家今上郡，秦塞古长城。有日云长惨，无风沙自惊。当今圣天子，不战四夷平。 注释：

描写长城的雄伟与边塞的荒凉，

结尾表达对和平的祝愿。 二、 《出塞》——唐·王昌龄

原文：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 注释：

通过时空对比，抒发对边疆战事的感慨，

以“龙城飞将”表达对良将的渴望。 三、 《饮马长城窟》——南北·沈约

原文：

介马渡龙堆，涂萦马屡回。前访昌海驿，杂种宼轮台。旌幕卷烟雨，徒御犯冰埃。 注释：

以边塞军旅生活为背景，

展现长城沿线的荒凉与军事威严。 四、 《统汉烽下》——唐·李益

原文：统汉烽西降户营，黄沙白骨拥长城。至今已勒燕然石，北地无人空月明。 注释：

通过历史遗迹（燕然石）反衬时间流逝，

体现长城作为边防象征的永恒性。 五、 《古筑城曲》——唐·陆游

原文：

长城高际天，三十万人守。一日诏书来，扶苏先授首。 注释：

现代视角描写长城的雄伟与军事规模，

反映古代边防工程的组织性。 选择建议：

语言特点：优先选择四言或五言诗，如李益、王昌龄的作品，节奏更易理解；

意境选择：可配合长城图片阅读《出塞》的边塞意境，或《饮马长城窟》的军旅生活；

互动拓展：讨论诗中“不战四夷平”的历史背景，或对比现代长城的保护与利用。（注：部分作品如《统汉烽下》因篇幅较长，可先引导学生了解背景再阅读）