二年级学生应该掌握的含“的、地、得”的短语如下：

的字短语：

美丽的图画

金黄的灯笼

红红的脸颊

金色的波浪

燃烧的火把

勤劳的人们

陡峭的山峰

高高的山峰

翻滚的云海

安静的小院

绿色的枝叶

许许多多的知识

盛开的花儿

难忘的日子

慈祥的微笑

和蔼可亲的样子

紧张的心情

满意的笑容

金黄的果实

浅绿色的衣服

洁白的鸽子

欢乐的乐曲

美好的日子

美丽的城市

地字短语：

慢慢地走

高兴地笑

仔细地看

勤奋地学习

欢快地跳

激动地跑

安静地坐

认真地写

得字短语：

笑得欢

觉得不值

听得入迷

乐得直叫

睁得大大的

饿得直叫唤

做得干净

刷得干净

摆得整齐

写得漂亮

玩得开心

吃得很多

跑得很快

跳得很高

写得很慢

吃得不好

考得不好

看得入迷

睡得很香

睡得不好

做得艰难

冷得很

热得很

做得好

坐得好

站得很直

这些短语涵盖了形容词、副词与动词的搭配，有助于学生丰富语言表达和提升语言运用能力。建议学生通过造句、练习等方式，进一步巩固和运用这些短语。