在撰写思想品德综合素质自我评价时，可以从以下几个方面进行阐述：

遵守规章制度：

自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。

爱国情怀：

参与学校组织的爱国主义教育活动，如升旗仪式、国庆庆典等，并在日常生活中表现出对国家大事的关注和支持。

社会公德：

在日常生活中遵守社会公德，尊重他人，乐于助人，关心集体荣誉感。

诚实守信：

在学习和生活中，坚持诚实守信的原则，不撒谎，不欺骗，树立良好的道德榜样。

责任感：

在校期间担任班级或学校职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调和管理能力。

团队合作：

在团队项目中，能够积极参与，发挥自己的作用，并妥善处理团队内部冲突，展现出良好的团队精神。

环保意识：

关注环境保护，积极参与环保活动，养成良好的环保习惯。

志愿服务：

参与志愿服务活动，为社会贡献自己的力量，培养社会责任感。

遵纪守法：

严格遵守国家法律法规，自觉维护社会秩序，树立良好的法治观念。

自我反思与总结：

定期对自己的思想品德表现进行深入的反思和总结，明确自己的优点和不足，并制定改进计划。

语言表述：

在撰写自我评价时，语言应简洁明了、客观公正，通过具体、生动的语言来突出自己的思想品德表现。

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自入学以来，我始终秉持良好的思想道德品质，遵守学校的各项规章制度，积极参与各类活动，努力提升自己的综合素质。在爱国情怀方面，我通过参与升旗仪式、国庆庆典等活动，增强了对国家的认同感和责任感。在社会公德方面，我注重个人修养，尊重他人，乐于助人，与同学和老师相处融洽。在诚实守信方面，我坚持原则，不撒谎，不欺骗，树立了良好的道德榜样。在团队合作方面，我积极参与团队项目，发挥自己的作用，并妥善处理团队内部冲突。此外，我还注重环保意识的培养，积极参与环保活动。

在校期间，我担任过班级干部，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调和管理能力。同时，我也严格遵守国家法律法规，自觉维护社会秩序，树立了良好的法治观念。

我深知自己还存在一些不足，比如在处理某些问题时可能会过于急躁。为此，我将在今后的学习和生活中，更加注重自我反思和总结，努力克服这些不足，不断提升自己的思想道德素质。

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希望这个示例能对你有所帮助。