编写中班环创计划第一学期的步骤如下：

确定目标

明确中班环创计划第一学期的目标，例如培养幼儿环境保护意识和创新思维，通过参与不同的环保活动和创新项目来实现这个目标。

制定活动计划

根据目标，制定一份详细的活动计划，包括一系列与环保和创新相关的活动，例如以垃圾分类为主题的手工制作活动、植物种植和花园打理等，确保这些活动能够激发幼儿的兴趣和好奇心。

分配资源

准备好所需的资源，包括教具、材料和场地等，确保这些资源足够，以便幼儿能够积极参与到环保和创新活动中。

时间安排

制定一个事件表，安排每个活动的具体时间和持续时间，确保时间合理安排，能够充分利用每个活动中的学习时机。

确定评估方式

制定一套评估方式，通过观察、记录和评估幼儿的参与度、创新能力和环保行为等来进行评估。

心理辅导

对于一些在环保和创新方面具有困难或特殊需求的幼儿，需要提供适当的心理辅导，确保每个幼儿都能够参与到活动中，并获得与其他幼儿相等的机会。

家长合作

与家长沟通合作，让他们了解中班环创计划第一学期的目标和活动，并鼓励他们在家中继续培养和支持孩子的环保和创新意识。

评估和总结

在中班环创计划第一学期结束时，进行一次全面的评估和总结，回顾活动的实施过程，评估目标是否达到，并找出可改进的地方，以便在下学期中进一步提高中班环创计划。

通过以上步骤，可以系统地编写中班环创计划第一学期，确保活动的有效性和幼儿的全面发展。