家长在书写幼儿园大班发展情况手册时，可以参考以下几点：

记录幼儿的个性特点、学习态度和成绩表现

详细记录孩子在幼儿园的学习、游戏、运动和生活等方面的情况，包括他们的兴趣爱好、特长和进步。

反映孩子个体差异、家庭教育背景和班级教育情况

分析孩子的个性差异和成长背景，说明这些因素对孩子发展的影响，并结合实际情况给出评价和建议。

延伸内容，关注家长应深入了解和关注的问题

提出一些家长需要进一步了解的问题，建议多与老师沟通，及时反馈家庭情况，以便老师更好地了解和关注幼儿的发展。

记录孩子的作品和成长记录

可以附上孩子的照片、绘画、手工作品、英语作品等，展示他们在各个方面的成长和进步。

家长的心声和寄语

表达家长对孩子在幼儿园的喜爱和骄傲，同时提出对未来的期望和寄语，鼓励孩子继续努力。

结合具体事例

用具体的事例来说明孩子的成长和进步，例如孩子在某次活动中的表现或某个技能的掌握情况。

保持客观和积极的态度

在书写手册时，保持客观和积极的态度，既要肯定孩子的优点，也要诚实地反映他们的不足，并提出改进的建议。

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幼儿园大班发展情况手册

孩子姓名：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

个性特点：

XXX是一个活泼开朗、聪明伶俐的孩子，喜欢与人交往，对新鲜事物充满好奇心。

学习态度和成绩表现：

在幼儿园的学习中，XXX表现出了浓厚的兴趣，尤其是在语言和数学方面表现突出，能够积极参与各种学习活动。

个体差异和成长背景：

XXX在社交能力方面表现较好，但在自律性方面还有待提高。家庭注重培养其独立性和责任感，这对他的成长起到了积极的促进作用。

班级教育情况：

班级教育注重全面发展，通过丰富多彩的活动激发孩子的学习兴趣和创造力。老师们的悉心教导和关爱让XXX在各方面都取得了显著的进步。

作品和成长记录：

绘画作品《春天的花》

手工作品《小房子》

英语歌曲《Twinkle, Twinkle, Little Star》

家长心声：

看到XXX在幼儿园的表现，我们感到非常欣慰和骄傲。希望他继续保持对学习的热情，同时学会更好地管理自己的行为，为即将到来的小学生活做好准备。

寄语：

亲爱的XXX，继续加油，相信你在未来的日子里一定会更加出色!

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通过以上步骤和示例，家长可以更好地书写幼儿园大班发展情况手册，全面记录和反映孩子在幼儿园的成长和进步。