赞赏式

我忍不住要多看两遍，真好!

你真棒!最近学得真棒!

喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!

祝贺你每次都考一百分!

就这样做下去，孩子!

喜欢你的认真劲儿!

你努力，你收获，你勤奋，你成功!

我发现你的成绩又提高了!

今天我太高兴了，因为看到了你的作文!

肯定式

这一次做得不错，再努力些就会更棒!

孩子，你在努力!我能感觉到!

这就是耕耘后的收获!

这段时间学习状态很好!

有进步啦!

孩子，我喜欢你的进步，为你高兴!

字迹美观，页面整洁!

这么端正的作业，一定下了很大功夫!

作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持!

我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好!

批评式

学习退步，我会注意你!

你没有认真完成!

放松要求了吧……

为什么总有错字？我等待你的回答!

这不是你的水平!

认真写了吗？我喜欢你上次的作业!

骄兵必败!

你的朋友们快超过你啦，还不努力!

后面没有前面认真，“持之以恒”!

不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

激励式

一份耕耘，一份收获，你试试？

我相信，你能行，别放弃啊!

付出辛勤的汗水，收获会心的微笑!

作业认真，老师欢心!

良好的习惯来自于点滴的积累!

努力的果实只有自己栽种，继续努力!

聪明的你一定可以把作业完成得更好!

没有最好，只有更好，相信你就是那个更好的!

这些句子可以根据具体的作业批改情况选择使用，以表达老师对学生的关注、鼓励和期望。