关于毕业论文答辩小组的评语，综合多个权威来源的评语模板和结构，可归纳为以下要点：

一、评语结构要点

内容与结构

评述论文是否围绕研究目的展开，理论联系实际，逻辑结构是否清晰（如引言、文献综述、方法、结果、结论等环节是否完整）。

指出论文中可能存在的结构不合理、论述冗长或逻辑跳跃等问题。

语言与表达

评估语言表达的准确性、流畅性及专业性，是否出现明显语法错误或口语化表达。

注意答辩时的仪态、语音语调及与评委的互动情况。

准备与应变能力

观察是否依赖讲稿，对突发问题的回答是否敏捷准确。

评价查阅文献、整理资料的能力，以及根据问题调整回答的能力。

二、常见评语等级及标准

优秀

论文质量高，结构严谨，语言流畅，答辩表现突出，具备独立研究能力。

示例：“该生论文选题具有创新性，文献综述全面，实验设计合理，答辩时回答问题思路清晰，表达准确，达到优秀水平。”。

良好

论文内容完整，逻辑较清晰，语言表达较流畅，答辩基本满足要求。

示例：“论文结构合理，数据分析详实，答辩时能正确回答核心问题，但部分观点可进一步深化。”。

中等

论文基本完成规定任务，逻辑较清晰，但存在部分不足（如理论分析不足、语言表述欠妥）。

示例：“论文内容较完整，但缺乏深度分析，答辩时对部分问题回答不够准确，需加强理论联系实际能力。”。

及格

论文完成基本要求，但存在明显缺陷（如结构混乱、语言错误多）。

示例：“论文篇幅不足，逻辑混乱，答辩时回答问题含糊，需重新梳理研究思路。”。

三、改进建议

论文修改：

针对逻辑问题补充说明，标注数据来源，优化语言表达。

答辩准备：减少对讲稿依赖，提前准备问题答案，注意语音语调。

学术规范：避免笔误（如术语使用不当），确保引用规范。

以上评语可根据具体学科和学校要求调整，建议结合学生论文实际表现综合判断。