团日活动辅导员评语应该根据学生的具体表现和参与情况来撰写，以下是一些可能的评语示例：

积极参与，表现出色

该生在团日活动中表现非常积极，能够全身心投入，展现出了良好的团队合作精神和领导能力。

在活动中，该生不仅完成了自己的任务，还积极帮助他人，为团队的成功做出了重要贡献。

学习认真，成绩优异

该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

思想进步，乐于助人

该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手潜力和创新潜力。该生积极参加社会活动，有爱心，乐于帮助他人，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

活动组织能力强

该生在班级活动中表现出色，具有较强的组织能力和协调能力，能够有效地组织和参与各项活动，使活动顺利进行并取得良好效果。

综合素质高，发展潜力大

该生在团日活动中的表现令人印象深刻，综合素质高，发展潜力大。希望该生继续保持这种积极的态度和热情，不断努力提升自己的综合素质和能力，为团队和社会做出更大的贡献。

遵守纪律，表现良好

该生在团日活动期间，严格遵守活动纪律，积极参与讨论和互动，表现出了良好的纪律性和团队精神。

活动表现优异，值得表扬

在中队活动中，该生表现非常良好，为活动的圆满成功付出了很大努力。希望该生再接再厉，继续努力，在今后的活动中取得更加良好的成绩。

根据以上示例，辅导员可以根据学生的具体表现和参与情况，选择合适的评语内容，既要肯定学生的优点和成绩，也要指出其不足和需要改进的地方，以激励学生不断进步。