关于指导教师评语的撰写，需结合学生或实习生的具体表现、性格特点及发展潜力进行个性化评价。以下是分领域的评语模板及建议：

一、学生评语（课堂表现/学习态度）

积极活跃型

"你尊敬师长，思维敏捷，课堂常积极发言，作业完成得井井有条。若能减少分心行为，专注度会更高，潜力巨大!"

沉稳内敛型

"你性格文静，学习自觉性强，是语文课代表的得力助手。建议多参与课堂讨论，勇敢表达观点，相信你会更出色!"

创新思维型

"你常提出独特见解，思维活跃，尤其在解决问题时能灵活运用所学知识。希望未来能更自信地展现你的创造力!"

二、实习生评语（工作能力/团队协作）

专业能力强型

"实习期间表现优异，能快速掌握新技能，独立完成复杂任务。团队协作中积极分享经验，深受同事认可!"

勤奋踏实型

"工作态度端正，勤奋肯干，遇到问题主动请教。尤其在班级管理中展现出较强的责任心，学生反馈良好!"

潜力待挖掘型

"初入职场显得有些拘谨，但学习能力强，适应力佳。建议多参与项目实践，提升决策能力，未来可期!"

三、综合建议

学习方面：

制定明确目标，结合主动学习与反思改进，将好奇心转化为探索动力。

行为习惯：注意细节管理，如书写规范、时间规划，这些习惯对长期发展至关重要。

职业发展：实习中需平衡学习与实践，逐步建立自信，为未来职业道路奠定基础。

建议根据具体对象选择评语模板，注意语言的针对性和激励性，避免空洞评价。