本科毕业论文的指导教师评语需从学术能力、研究态度、规范程度等多维度进行综合评价。以下是具体撰写建议及示例：

一、学术能力评价

选题与创新性

- 选题需符合专业培养目标，具有学术研究或实践指导意义，且能体现创新思维。

- 示例：「论文选题新颖，结合临床实践，属于学科研究热点，具有理论价值与现实意义」。

文献综述与研究方法

- 文献收集详实，能综合运用所学知识解决问题，数据分析合理，结论正确。

- 示例：「文献综述全面，采用定性与定量结合的方法，分析结果与现实情况高度契合」。

逻辑结构与表达

- 论文结构清晰，层次分明，语言流畅，逻辑严谨，符合学术规范。

- 示例：「论述条理清晰，观点明确，语言表达准确，符合本科论文写作要求」。

二、研究态度与规范

工作态度与纪律

- 认真负责，独立查阅文献，按时完成写作任务，遵守学术规范，无抄袭现象。

- 示例：「工作努力，遵守纪律，主动协调团队任务，在实习期间表现突出」。

创新意识与改进空间

- 具备独立思考能力，提出独特见解，但需进一步深化论证深度或拓展创新点。

- 示例：「有创新意识，但结论缺乏深度，建议结合实际案例增强说服力」。

三、格式与规范要求

格式规范：

参考文献标注正确，引用规范，图表清晰。

语言规范：避免口语化表达，专业术语使用准确。

四、改进建议

深化研究：针对结论部分，可增加实证数据或对比分析。

规范细节：注意代码注释、数据库描述等细节，提升论文整体质量。

示例评语综合模板

优点：选题新颖，文献综述全面，逻辑结构清晰；

不足：结论缺乏深度，创新点不足；

建议：补充实证数据，结合实际案例优化分析。

通过以上维度及示例，可系统撰写出既客观真实又具有指导意义的评语。