在数学课堂上，为了鼓励和激励学生，可以使用以下一些表扬用语：

你的思路非常清晰，请坐。

你的理由可真充分，请坐。

你对……知识掌握得很扎实，请坐。

你思考问题真全面。

你不仅思路清晰，而且语言表达能力非常好，请坐。

你能灵活运用知识解决问题，对旧知识掌握得也很好，请坐。

你们结合了图形解决问题，用到了数学中的数形结合思想，了不起，请坐。

你的观点很新颖，这种想法真独特，你的创造性观点，让同学都受益匪浅。

你很自信，自信是走向成功的开始。

虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力。

你今天进步真大!老师感到特别高兴!

你的自信心强，这是你最大的优点，但也要多与其他人沟通。

你好厉害!敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕!

你真行!一次比一次有进步!

老师知道你已经努力了，回答错也没有关系，你在老师心里是好样的!

你的进步真快，没想到你这么聪明!相信你还能说得更好!

错了，没关系，下次努力!

没关系，说得较好，再来一遍好吗？不用着急，慢慢地说，大伙相信你一定会说得较好。

说错是正常的，老师最喜欢爱说旳孩子了。没关系，再说一遍!

对学习较吃力学生常常说：“老师相信你通过努力一定能行!”

这些表扬用语可以根据具体情况进行选择和调整，以更好地激励学生的积极性和参与度。