师德模范教师的特点可以从多个维度进行概括，结合权威资料和优秀教师案例，主要体现在以下方面：

一、爱岗敬业，无私奉献

坚守岗位：

长期从事教育事业，如叶培燕老师从教28年，始终以“积小流成江海”的理念投身教学。

创新教学：

积极探索新方法（如游戏、情景模拟），提升课堂趣味性，例如用动画解释复杂概念。

无私付出：

利用课余时间钻研教材、制作课件，甚至牺牲个人时间辅导学生。

二、关爱学生，润物无声

关注成长：

不仅重视学业，更注重心理健康和品德培养，建立平等和谐的师生关系。

因材施教：

根据学生个性制定个性化教学策略，帮助每个学生发挥特长。

鼓励认可：

及时表扬进步，增强学生自信心，如为解决难题的学生设计专属奖励机制。

三、专业精湛，持续学习

扎实知识：

具备深厚学科素养，能将复杂知识简单化教学。

终身学习：

紧跟时代步伐，通过培训、研究更新知识体系，如叶培燕老师每年阅读50本教育书籍。

严谨治学：

对教学内容严格把关，追求学术精准性，例如制作多版本教案供学生对比学习。

四、为人师表，身正言直

言行一致：

以诚实守信为准则，兑现承诺，如兑现“不布置重复作业”的承诺。

身教重于言传：

通过自身行为传递价值观，如以勤奋态度影响学生养成良好习惯。

公正公平：

平等对待学生，不因成绩差异偏袒或歧视。

五、其他关键特质

积极心态：面对挑战时保持乐观，如叶培燕老师在教学改革中屡次突破。

探索精神：主动尝试新教学模式，如将虚拟现实技术融入历史课。

团队协作：与同事共同研讨教学问题，形成良好教研氛围。

典型案例补充

遵义市私立新航学校提出教师形象标准：“师心慈、师仪端”，强调以慈爱之心和端庄仪态影响学生，与校风建设目标“乐于奉献，敏于学习”相呼应。

综上，师德模范教师是爱岗敬业与专业能力的结合体，他们通过关爱、智慧和奉献，真正成为学生成长道路上的引路人。