当家长指出孩子太粗心时，可以采取以下几种策略进行回复和引导：

保持冷静并认同孩子的感受

可以先稳定情绪，以平和的态度回应孩子，比如说：“宝贝，咱们一起来看看这些因为粗心丢分的题目，到底是怎么回事呀？”这样的处理方式可以让孩子感受到被理解和支持，而不是被责备。

分析原因

帮助孩子找出他们粗心的原因。例如，有些孩子可能因为任务安排过多、时间紧迫而养成粗心的习惯。了解原因后，可以更有针对性地进行改进。

引导自我反思

引导孩子自己反思粗心的本质，让他们明白粗心可能反映出的问题，如做题习惯不好、专注力不够等。可以通过比喻等方式让孩子更直观地理解粗心的危害，例如：“粗心看似小事，实则反映了很多问题，就像工人叔叔盖房子，如果因为粗心，图纸看错一点，那房子可能就盖歪了，多危险呀”。

制定具体改进计划

与孩子一起制定具体的改进计划，并设定明确的目标。例如：“下次做作业前，我们一起来检查一遍，看看有没有漏掉的步骤或看错的题目。”这样可以让孩子有明确的方向和动力去改进。

积极沟通与反馈

与老师保持沟通，了解孩子在学校的表现，并请老师帮忙监督和鼓励孩子。例如，可以回复老师说：“感谢老师这次的反馈。晚上我会检查孩子的作业，看他怎么犯的错了。以后我会检查他的作业，让他赶快改掉写作业粗心的坏毛病。”。

鼓励和肯定

在孩子有所改进时，及时给予鼓励和肯定，帮助他们建立自信。例如：“宝贝，你这次做得很好，没有再出现粗心的问题，真棒!”这样的正面反馈可以增强孩子的自信心，促使他们继续努力。

通过以上策略，家长可以有效引导孩子克服粗心的毛病，培养他们的专注力和细心程度。