一、自然纯真类

《次韵晁无咎学士相迎》- 苏轼

“路傍小儿笑相逢，齐歌万事转头空。”

以儿童天真烂漫的笑容，表达对世俗的超脱态度。

《宿新市徐公店》- 杨万里

“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

通过儿童追逐蝴蝶的活泼场景，展现无忧无虑的童年。

《池上》- 白居易

“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”

描绘儿童天真好奇的探索精神，笑容中透出童真。

二、生活趣味类

《稚子弄冰》- 杨万里

“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。”

展现儿童将冰块穿成银饰的趣味活动，笑容洋溢着创造力。

《所见》- 袁枚

“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”

通过牧童捕蝉的瞬间，捕捉儿童专注与纯真的笑容。

《南陵别儿童入京》- 李白

“呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。”

以家庭团聚的温馨场景，体现儿童在亲情中的快乐。

三、哲理童趣类

《守岁》- 苏轼

“儿童强不睡，相守夜欢哗。知是岁华催，故作强颜笑。”

通过儿童守岁的行为，隐喻对时光流逝的童真感悟。

《京都元夕》- 元好问

“六街灯火闹儿童，独向蛮村坐寂寥。”

对比都市喧嚣与乡村童趣，突出儿童笑容的感染力。

这些诗句通过不同视角展现了儿童笑容的多样性与纯真魅力，既有自然嬉戏的生动画面，也有生活细节中的温馨瞬间。