设问句是一种特殊类型的疑问句，其特点是通过自问自答的形式来引导读者注意和思考问题。以下是关于设问句的详细解析：

一、定义与特点

自问自答

设问句以“问”字开头，紧接着给出答案，形成“明知故问”的结构。

引导思考

通过提问激发读者的好奇心和思考兴趣，帮助理解文章中心思想或突出关键内容。

与反问句区分

设问句答案明确（如“数学难吗？其实不难”），而反问句答案隐含（如“难道数学这么难？”强调“不难”）。

二、作用与功能

吸引注意力

作为文章标题或段落开头，可有效抓住读者眼球。

承上启下

在文章中起到过渡作用，连接前后内容，使文章结构更紧凑。

强化表达

通过重复提问，突出核心观点，增强说服力。

三、写作技巧

自然融入

避免生硬插入，可与其他句式交替使用，保持文章流畅性。

多样化形式

可单独使用，也可与其他修辞手法结合（如比喻、排比）。

典型示例

- 文学手法：

李白《将进酒》中“陈王昔时宴平乐，斗酒诗百篇。主人何为言少钱？径须沽取对君酌。”通过设问展现豪迈气魄。

- 日常表达：教师引导学生思考“什么是自律？”再给出定义，帮助学生理解概念。

四、注意事项

避免混淆：设问需有明确答案，若答案含糊则可能变为反问。

适度使用：过度使用可能显得刻意，需根据语境调整。

通过合理运用设问句，可显著提升文章的感染力和表现力。