学校重视好词好句摘抄的原因主要有以下几点：

写作参考和指导：

好词好句摘抄可以为学生在写作过程中提供参考和指导。通过学习和借鉴优秀作家的表达方式和方法，学生可以更清晰地了解如何从不同角度进行描写，比如人物形象的描写、景物描写等，从而减少写作中的盲目性，并提升自己的写作水平。

提高语言表达能力：

摘抄好词好句有助于学生积累丰富的词汇和句式，增强语言表达的准确性和生动性。学生可以通过摘抄和背诵，学会在不同语境下恰当地运用词语和句子，从而提高自己的语言表达能力。

培养审美能力：

通过摘抄和欣赏优美的词句，学生可以培养对美的感知和欣赏能力，提升审美水平。这对于学生的综合素质和文学素养的提升也有积极作用。

增强写作兴趣：

摘抄好词好句可以激发学生的写作兴趣。当学生看到优美的词句时，会感受到写作的乐趣和成就感，从而更加热爱写作。

促进阅读和思考：

摘抄好词好句要求学生在阅读过程中动脑思考，关注细节和表达方式。这种阅读方式有助于培养学生的深度阅读能力和批判性思维。

尽管有些学生在摘抄过程中可能存在形式主义的问题，如抄得没重点或为了完成任务而抄写，但学校和老师通常会通过适当的方法加以引导，使学生真正从摘抄中受益。例如，可以引导学生关注绘声绘色的描述，学会在写作中恰当地运用所摘抄的词句。

综上所述，学校重视好词好句摘抄，是因为它有助于提高学生的写作水平、语言表达能力、审美能力、写作兴趣以及促进深度阅读和思考。