对于一年级学生来说，感叹号主要用于以下几种情况：

表达强烈感情：

当句子需要表达惊讶、兴奋、喜悦、愤怒、悲伤等强烈情感时，可以在句末使用感叹号。

祈使句：

用于表示命令、决心、愿望等语气强烈的祈使句的句末。

感叹句：

用于感叹句的句末，通常用于抒发较强烈感情或有较强语气的句子。

应答句：

在表示感叹、应答的句子中，也常接感叹号。

拟声词：

象声词构成的独词之后，表示拟声时也可以用感叹号。

强调语气：

感叹号还可以用于强调语气，以突出某个词语、句子或观点的重要性。

在使用感叹号时，需要注意以下几点：

不要滥用感叹号，应注意句子的结构和语气的表达，让感叹号更有力量。

在正式书写时，过度使用感叹号可能导致内容显得夸张或不专业，因此应适度使用。

通过这些规则，一年级学生可以更好地掌握感叹号的用法，使句子更加生动和有力。