当考试试卷发下来后，同学们的表现真是千差万别，细节描写可以生动地展现这些情绪和反应：

紧张与期待

"上课铃声响了起来，我看看课表，见鬼!数学试卷要发下来了!我眼中无神，心中已经打起了鼓，数学一向不是我的强项，这回估计也好不到哪儿去｡"

"随着一阵悦耳的上课铃声，原本喧闹得如同市场的教室一下子安静了下来｡"

情绪波动

"终于，老师走进了教室，他不动声色地说道：“你们这回考的｡考的太好了!〞我长吁一口气，可是老师马上大叫起来：“才怪!你们这群马虎蛋!连一个一百分也没有!〞这简直是一个晴天霹雳，震得我耳膜嗡嗡作响｡"

"听到这话，我们都感到毛骨悚然，背后冷汗直冒，心中“砰砰”直跳，好像有一头小鹿在乱撞｡"

自我感觉与表现

"自我感觉好的神情自若，自我感觉差的垂头丧气，眉间系着一个大疙瘩｡"

"有的同学攥紧了拳头，好像在给自己加油鼓劲；有的同学闭紧了双眼，好像不愿接受这残酷的'现实'；还有的同学偷偷地双手合十，口中念念有词：“阿弥陀佛，菩萨保佑!'"

成绩公布后的反应

"“钟慧仪96.5分”，老师的声音把我吓着了，我猛一抬头，满脸惊讶的我很快反应了过来，便装作很沉着冷静地走到讲台前，接过老师手上的卷子｡"

"当试卷发到其他同学手里，发出了这两种声音哪､唉｡当砰的一声，一张试卷放在我的桌上｡我反扣试卷，掀开了一个角，81 分!我算优秀了!太好了!我大喊到道》我又看了看同桌的试卷，问：喂，你考了多少分？给你，自己看吧!同桌非常大方地把试卷给了我，我一看，一个鲜红的 47 分映入我的眼帘，靠这么低，还这样｡"

老师的态度与影响

"老师就抱着试卷满面春风地站在讲台，开心地说：同学们，这次我们班平均分全年级排第二，还算不错!来!把试卷颁发一下!最高分 90分，考80 分以上就算优秀了!"

"“首先我要说，这次考试你们的整体成绩还是可圈可点的｡"老师这样说着，我的心里稍稍松了口气｡"

通过这些细节描写，可以生动地展现同学们在考试试卷发下来后的各种情绪和反应，从紧张期待到情绪波动，再到成绩公布后的不同表现，这些描写让读者能够感同身受，理解每个同学的心理状态。