上课风都吹得倒，下课狗都撵不到。

翻一翻皇历，今天是不是不宜上课。

学校的饭菜不好了，养不活你了，就只有锅盔。

要多学点历史，才对得起你们一脸的沧桑。

你属催化剂的呀，走到哪，哪乱。

你这种人天理地理都难容。

从历史的角度上说，你撒谎就等于背叛历史，你做错就等于篡改历史。

我怀疑牛顿是不是被你们气死的。

我一直以为当老师是卖智力的，今天才知道，原来是卖体力的。

还没下课，就享受下课的待遇是不是。

谁说你们没有毅力，还是有的，就是长期坚持上课说话。

放假了是不是，先警告你们不要去害别人网吧。

学校的饭菜不好了，养不活你了，就只有锅盔。

我在上面探索的时候，你们不要说话。

连草稿本都没有，真可怜，实在买不起就到对面银行贷款买一本。

如果一条公路沿途不经过一个城市，那等于是给野人修的。

啪… …啪!”的响声；落在石头上，唱起了“；啪嗒……啪嗒!”的歌；落在屋檐上，发出“；咚……咚!”的乐器声，这些声音聚在一起，连贝多芬和李斯特听了都赞不绝口，都会称春雨是他们的老 师，是大自然伟大的音乐家。

趁着年轻把能干的坏事都干了吧，没几年了。

什么委屈都得抗住!换引流管被尿喷一脸，洗完脸回来被老师 骂没学好，紧接着又换两个，这种事，下辈子我是不会干了。

有的同学让我有犯罪感，让我觉得对不起他爸爸妈妈爷爷奶奶列祖列宗。

很多题目真是只有不知廉耻的同学才会做错。

有些登峰造极的同学现在彗星还写成慧星，真是充满智慧的扫把星。

我知道我的声音不好听，对某些同学来说简直是噪声，如果你不想听，你可以到外面晒太阳，在阴冷的教室里听我的噪声，对你来说简直是折磨，会影响你生长发育是吧。

以A同学为例，整张试卷他就做对了两题，我不知道他那肥硕的大脑袋里装的是什么，学习是要靠记忆的，就像我怎么知道A同学的，如果我不用记忆，我只能说那是只长着巨大脑袋的动物。

有的同学到现在一道题都没做对，这是人类的悲哀，你看A同学他还在恬不知耻地笑，那张巨大的脸全是由脸皮构成的。

至从见到你之后，我就终于彻底领悟到怪胎的样子了。

这个题目不知道，你该下层地狱，不是一般的地狱。

你瞧你吧，看背影急煞千军万马，转过头吓退百万雄狮。

字典里什么叫混蛋，这个同学就是原始定义。

恭喜你回头率超过%!回吐率突破%!哦，你不知道回吐率是啥？那就是回头之后的呕吐率啦!恭喜恭喜!。

31. 你这花岗岩脑袋!这个题你都不知道，你该下层地狱，不是一般的地狱。

这些段子以幽默诙谐的方式反映了教师在教学过程中遇到的一些有趣的学生行为，既能让学生感受到老师的批评，又能以一种轻松的方式接受教育。