叠被子家长评价可以从以下几个方面来写：

劳动的辛苦与喜悦

强调孩子通过叠被子体会到劳动的辛苦，同时也感受到完成任务的喜悦。例如：“亲爱的宝宝，你能亲身体验叠被子的艰辛，劳动是辛苦的，而劳动的收获却是喜悦的，你能从艰苦的劳动中找到自己的快乐，真是个乐观的孩子!”

爱心与责任感

提到孩子能够联想到奶奶叠被子很累，并产生帮助奶奶的想法，体现出孩子的爱心和责任感。例如：“并能联想到奶奶叠被子很累的萌想，我要帮奶奶叠被子"的想法，充满爱心!”

整洁与生活习惯

强调叠被子不仅是个人整洁的体现，还能影响整个房间的整洁度，培养孩子良好的生活习惯。例如：“不管叠的好坏，都要好好地鼓励。养成每天起床叠被子，是很好的一个习惯。不仅可以反应出个人一个整洁的观念，对于整个房间的整洁度也是很有帮助的。”

独立与自主

叠被子可以培养孩子的独立生活能力，家长可以借此机会鼓励孩子独立自主，自己的事情自己做。例如：“通过自己动手，孩子不仅学会了如何整理床铺，还培养了独立生活的能力。”

细节与素质

叠被子还可以反映出孩子对细节的关注和注重生活品质的提高。例如：“整理得当原因是叠被子是一种优雅的习惯，可以起到整理房间的作用，也证明你在家里注重生活细节。”

综合以上几个方面，家长可以全面而具体地评价孩子在叠被子这项活动中的表现和进步，从而激励孩子继续努力，培养良好的生活习惯和独立生活能力。