古人谈读书的启发主要包括以下几个方面：

读书方法

粗读与精读：古人强调读书要从粗读开始，逐步过渡到精读，并且要反复读，才能深入领会内容实质。

心到、眼到、口到：朱熹提出读书要做到“心到、眼到、口到”，强调专注和投入的重要性。

广泛阅读

博览群书：古人提倡广泛阅读各种书籍，不拘一格，不偏一面，以拓宽视野，增长知识，提高思维能力。

实践应用

知行合一：古人强调读书后要将所学知识应用到实际生活中，才能真正掌握和运用。

勤奋好学

笃志好学：古人提倡要有坚定的学习意志和追求知识的热情，不断努力学习，不断进步。

反思与自省

反思与总结：通过读书，古人教导我们要善于反思和总结，吸取书中的精华，弃其糟粕，使自己的知识得到扩充。

尊重知识

热爱学习：古人通过诗句和文章表达了对学习的热爱和对知识的尊重，如陆游的“书读百遍，其义自现”和苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。

志向与见识

志向与恒心：曾国藩提出读书要有“三有”，即有志、有识、有恒，强调坚定的志向和持久的恒心在学习中的重要性。

这些启发不仅对古人的学习方法和态度进行了总结，也为现代人提供了宝贵的学习经验和智慧。通过这些方法，我们可以更好地理解和应用知识，提升自己的思维能力和综合素质。