二年级的学生在造句时，可以使用“为什么”来提出问题或表达疑惑。以下是一些适合二年级学生的“为什么”造句示例：

为什么天空是蓝色的？

为什么每次考试的时候我都那么紧张，有时候甚至睡不着觉？

为什么人们到了周末就特别喜欢睡懒觉？

为什么明明有这么多单身人士，但是很多人还是找不到合适的对象？

为什么他很好奇这个鸡蛋为什么能竖立起。

为什么他不知为什么厄运总是与他形影不离。

为什么这次老师没有批评他。

为什么你明明知道今天降温，为什么不多穿点衣服？

为什么你为什么不接受大家的意见，难道大家说得不对吗？

为什么老师责问王明为什么没来上课。

为什么小刚近来情绪有些低落。

为什么这些失败者总有那么多异想天开的计划？

为什么她无法合理的解释为什么锁在保险柜里的钱会不翼而飞。

为什么青蛙为什么没出来？

为什么下雨天为什么打雷？

为什么天上的星星为什么眨眼睛？

为什么荷叶上为什么有水珠？

为什么雨过天晴为什么会有彩虹？

为什么秋天树叶为什么回落下来？

为什么这道题我为什么答不上来？

为什么妈妈为什么生气了？

为什么蚂蚁为什么要搬家？

这些造句涵盖了日常生活中的各种情景和疑问，适合二年级学生学习和使用。通过这些例句，学生可以更好地理解“为什么”这个词的用法，并学会在适当的情境下提出问题。