关于教师的十大别称，综合多个权威来源整理如下：

一、最广泛使用的敬称

老师：

最普遍的现代称谓，简洁易记。

先生：

历史悠久的尊称，源自《尚书》，现广泛用于社交场合。

二、具象化比喻的称谓

园丁：

以园艺工人为喻，形容教师培育学生成长的辛劳与奉献。

春蚕：

象征教师无私奉献的精神，如朱光潜所言“吐丝”喻指教育事业。

蜡烛：

体现教师燃烧自我、照亮他人的奉献精神。

孺子牛：

源自“老黄牛”，比喻教师甘于奉献、任劳任怨。

三、哲理化赞誉的称谓

人类灵魂工程师：

斯大林原称作家，后加里宁引入教育界，强调教师塑造人格的作用。

春雨：

喻指教师如细雨般滋润学生成长。

人梯：

形容教师为学生成长搭建阶梯的奉献。

四、其他特色称谓

道客巴巴：江西方言中对教师的亲切称呼。

灵魂工程师：特指从事教育工作且影响深远的教师。

这些称谓从不同角度展现了教师的职业特性与社会价值，既有对职业本身的尊重，也蕴含对教育精神的赞颂。