综合素质评价中的生活管理部分主要反映学生在日常生活中的自我管理能力、生活习惯和态度。以下是一个关于生活管理的综合素质评价示例，您可以根据自己的实际情况进行调整：

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综合素质评价——生活管理

本人在日常生活中展现出良好的自我管理能力和积极的生活态度。具体表现在以下几个方面：

作息规律：

本人能够自觉遵守学校的作息制度，保证充足的睡眠和合理的饮食，保持良好的生活习惯。

体育锻炼：

本人重视体育锻炼，积极参与学校的体育课和各类体育活动，不仅增强了身体素质，也培养了坚韧不拔的意志品质。

面对挑战：

在遇到困难和挫折时，本人能够保持积极乐观的心态，勇敢面对，不轻易放弃，努力寻找解决问题的方法。

自我调整：

本人善于调整自己的情绪和心态，能够在压力下保持冷静，合理安排学习和休息时间，确保身心状态的最佳化。

卫生习惯：

本人注重个人卫生和环境卫生，保持居住和学习环境的整洁，养成良好的卫生习惯。

责任感：

在日常生活和学习中，本人能够认真履行自己的职责和义务，对班级和学校的各项活动积极参与，尽到应有的责任。

团队合作：

本人具备良好的团队合作精神，能够与同学和老师有效沟通，共同解决问题，促进班级的和谐与进步。

综上所述，本人在生活管理方面表现出色，具备较强的自我管理能力和积极的生活态度，这些品质对个人的成长和发展具有重要意义。

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请根据您的实际表现，选择相应的描述进行填写，确保评价内容真实反映您的个人情况。