“因地制宜”与“就地取材”都强调根据具体情况采取适当的措施或方法，但它们的侧重点和应用场景有所不同。

因地制宜

定义：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。

侧重点：强调根据不同地区的自然条件、文化背景、经济状况等因素，制定出适合当地的策略或方案。例如，在乡村学校的美育工作中，因地制宜意味着要利用当地的自然环境、文化传统和民俗风情，开展具有地方特色的美育活动。

应用场景：广泛应用于城市规划、建筑设计、教育、农业、环保等领域。例如，在城市规划中，因地制宜可能意味着在设计建筑时考虑到当地的气候、地形和材料，以建造出既美观又实用的建筑。

就地取材

定义：在本地找需要的材料，比喻不依靠外力，充分发挥本单位的潜力。

侧重点：强调在资源有限的情况下，利用身边简单易得的材料进行创作或解决问题。例如，在美术课上，就地取材可能意味着使用树枝、植物叶子、石头等乡土材料进行艺术创作，而不是依赖城市中的专业工具和材料。

应用场景：多用于资源有限、需要灵活应对的场合。例如，在野外生存技能中，就地取材可能意味着利用周围的自然资源制作工具和武器。

总结：

因地制宜更侧重于根据整体环境制定策略，强调的是“因”和“制”，即根据具体情况制定适宜的办法。

就地取材更侧重于在资源有限的情况下，利用身边材料进行创作或解决问题，强调的是“就”和“取”，即在本地选取所需材料。

在实际应用中，这两个概念可以结合使用，以达到最佳效果。例如，在乡村学校的美育工作中，可以既因地制宜地利用当地的文化和自然资源，又就地取材地使用身边的材料进行艺术创作，从而丰富孩子们的艺术体验并保护和传承地方文化。