县级三好学生评审表填写指南

一、基本信息

* 姓名：填写学生姓名。

* 性别：填写学生性别。

* 出生年月：填写学生出生日期。

* 班级：填写学生所在班级。

* 班主任姓名：填写班主任姓名。

二、学业表现

* 学习成绩：简要列出学生最近一次考试的各科成绩及总分，并保持在班级前XX名。

* 获奖情况：列出学生在学习方面获得的所有奖项。

三、德育表现

* 个人品德：描述学生在日常学习期间的优异表现和良好品德。

* 帮助他人：叙述学生是否利用课余时间帮助同学一起进步。

* 社会贡献：如学生参与了哪些社会公益活动或志愿服务。

四、课外活动

* 参与情况：列出学生参加的所有课外活动，如社团、兴趣小组等。

* 所获奖项：填写学生在课外活动中获得的奖项。

五、总结评价

* 班级评价：由班主任填写对学生的综合评价，并签名。

* 学校审核：由教导处负责人审核，并签名注明日期。

六、其他

* 申请理由：简要说明学生申请三好学生的理由和动机。

* 公示情况：如有学校公示，填写公示结果。

填写建议

保持真实：

所有信息必须真实，不可夸大或捏造。

突出重点：

在有限的字数内，突出学生的最优秀表现。

条理清晰：

按照逻辑顺序，先介绍基本信息，再依次填写学业、德育、课外活动等内容。

客观公正：

避免主观评价和不负责任的言辞。

请按照以上指南认真填写县级三好学生评审表，确保信息的准确性和完整性。