二年级家长意见可以从以下几个方面来写：

孩子的进步

指出孩子在学习、阅读、行为等方面的具体进步，例如：“这学期课外书读得较多，阅读方面进步大，学习上也能自觉点了，知道自己每天该做什么。”

对新学期的期望

对孩子在新学期的期望，例如：“希望下学期，新的学年有一个新的开始，严格按照自己制定的计划表。”

改进建议

提出对孩子在学习和行为上的改进建议，例如：“特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。”

性格和习惯的培养

强调培养孩子良好的性格和习惯，例如：“希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。”

对老师的感谢

表达对老师辛勤付出的感谢，例如：“感谢孙老师的鼓励!”

对孩子未来的展望

对孩子未来的展望和祝福，例如：“爸爸妈妈非常高兴，希望你在接下来的学习中再接再厉，取得更好的成绩。”

遵守规章制度

希望孩子在校能遵守学校的一切规章制度，尊师爱友，虚心求进，以优异的成绩回报老师和家长。

道德教育

希望老师能多进行道德教育，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

严格管教

希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时成为一个成功的人材。

自觉学习和健康

希望孩子能自觉地学习，进步每一天，同时也希望孩子能快乐地学习，健康每一天。

上课认真听讲

希望孩子上课能听好老师讲的每一节课，只要努力，就会有更多的希望。

改正缺点，发扬优点

希望孩子能改正缺点，发扬优点，老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

适应小学生活

希望孩子能尽快适应小学的生活，在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生，成为一名品学兼优的好学生，成为一名对社会有用的人才。

积极参与活动

希望学校及班级活动可以再增加一些，这样孩子在学校的情况家长也可以了解更多一点。

互动教学方法

对老师上课时采用的互动教学方法表示赞赏，认为这样让孩子学习起来更轻松。

通过以上几个方面的内容，家长可以全面而具体地表达对孩子在学校表现的意见和期望，同时也能体现出对老师的尊重和感谢。