中学生掌上综评的撰写应当遵循以下要点：

写实记录

客观记录自己在学业、生活、社交等方面的表现和成长经历。

使用具体的事例来支撑自己的描述，使评价更加真实可信。

学业水平

重点描述自己在学科知识、学习能力、学习态度等方面的表现。

可以提到自己是如何克服困难、取得进步的，以及从中学到的经验和教训。

个人品质

描述自己的性格特点、道德修养、社会责任感等。

举例说明自己如何在日常生活中践行这些品质，以及这些品质对自己和他人产生的积极影响。

团队合作与集体荣誉感

讲述自己在团队中的角色和贡献，如何与同学合作解决问题。

表达自己对班集体的热爱和荣誉感，以及为班集体所做的努力。

未来展望

表达自己对未来的期望和目标，以及为实现这些目标所做的计划。

体现出积极向上的态度和对未来的信心。

掌上综评D1

学业水平：

在本学年度的学习中，我始终保持着对知识的渴望和对学习的热情。通过不断努力，我在数学、语文、英语等主要学科上取得了优异的成绩，尤其在数学方面，通过参加数学竞赛和独立完成难题，我的逻辑思维和问题解决能力得到了显著提升。

个人品质：

我热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人。在日常生活中，我注重培养自己的沟通能力和团队协作精神，积极参与班级和学校的各项活动，努力为班集体增光。

团队合作与集体荣誉感：

在团队合作中，我能够积极发挥自己的优势，与同学们共同解决问题。在去年的学校运动会上，我作为班级代表，带领同学们取得了团体总分第一名的好成绩，这让我深刻体会到了团队合作的力量和集体荣誉感的重要性。

未来展望：

展望未来，我将继续保持谦虚好学的态度，不断提升自己的综合能力。我计划在暑假期间参加一些兴趣班和夏令营，拓宽自己的知识面，为未来的学习和生活打下坚实的基础。同时，我也希望能够有机会参加更多的社会实践活动，锻炼自己的实际操作能力和社会责任感。

希望这个示例能够帮助你更好地撰写中学生掌上综评D1。