1. 课外活动要丰富多彩，枯燥乏味没人愿意参加。

2. 枯燥乏味的书是没有人要看的。

3. 数学本是一门枯燥的学科，但吴老师却讲得生动极了。

4. 整个演讲内容让人觉得十分枯燥，且言之无物，台下的人多不感兴趣。

5. 这是一堂枯燥无味的物理课。

6. 他这节课讲得枯燥无味，没人爱听。

7. 这本书写得枯燥无味，我们都不愿意阅读。

8. 读鲁迅的杂文，一点儿也不感到枯燥。

9. 我趴在桌子上，听着枯燥的数学，时不时发发呆，匆匆又秋天，树叶渐渐落下，去年夏天没有答案的数学题，被埋没在了，无人知晓的枯枝败叶下。

10. 数学真的是枯燥无味，纯理论的，抽象的，不需要做实验，没有实物，所以很多人都不喜欢!但是既然从小都需要学数学，说明很重要，学了数学，它潜移默化地改变了你的很多思维方式。