“及其数进而不顾其安”的意思是 过度追求学习的速度而忽略学生能否适应。这句话出自《学记》，原文为“今之教者，呻其占毕，多其讯言，及于数进而不顾其安，使人不由其诚，教人不尽其材。”。

具体解释如下：

过度追求速度：

教师在教学过程中，一味地追求快速进度，而忽略了学生的接受能力。

忽视学生适应能力：

由于教师过于注重速度，导致学生无法安下心来学习，无法适应教学节奏。

缺乏因材施教：

这种教学方式没有考虑到学生的个性和才能差异，缺乏针对性的教学，无法使每个学生都得到充分的发展。

因此，这句话强调了在教学过程中要循序渐进，关注学生的接受能力，实施因材施教，以充分发挥学生的潜力。