大班幼儿在家表现情况通常有以下几点：

自主能力提高

大班幼儿在家能自己整理图书、玩具，收拾小书包和生活用品等，表现出一定的独立能力。

生活习惯

需要家长教会孩子大胆表达自己的感受，如“老师，我想上厕所”等，以便老师及时了解孩子的需求。

培养孩子独立进餐、独立入睡和入厕的能力，例如教孩子拿勺的正确姿势，自己吃饭，自己入睡等。

情绪管理

孩子对陌生环境可能会感到害怕，家长应给予信心和支持，避免心软和频繁接送，以免孩子形成依赖。

社会交往

鼓励孩子与同伴交往，并在交往中愿意用普通话进行交谈。

教育孩子尊敬长辈，关爱同伴，培养良好的人际交往能力。

时间管理

逐步帮助孩子确立时间观念，例如在做某件事之前要做好充分准备，明确需要完成的时间。

安排孩子相对稳定的作息时间，并与孩子共同制作一张作息时间表。

学习兴趣与行为习惯

家长应全面关注孩子的发展，激发孩子上小学的热情，并帮助他们形成良好的学习兴趣和行为习惯。

针对以上表现，家长可以提出以下建议：

鼓励孩子继续保持良好的生活习惯，培养自律意识。

与孩子进行沟通，了解孩子的想法和需求，关注孩子的心理健康。

教育孩子尊敬长辈，关爱同伴，培养良好的人际交往能力。

鼓励孩子积极参与家庭活动，培养孩子的责任感和团队意识。

引导孩子合理安排时间，保证学习、游戏和休息的平衡。

鼓励孩子主动表达自己的观点和需求，培养孩子的自信心。

尊重幼儿园教职工，强调愿意与学校共同努力，为孩子创造更好的学习环境。

配合老师，帮助孩子适应幼儿园的生活规律，如按时入园、独立进餐和午睡等。

通过以上措施，家长可以帮助孩子更好地适应幼儿园生活，促进其全面发展。