家长对于就近入学的意见和建议可以包括以下几个方面：

教育资源均衡分配

建议学校之间的教育资源均衡分配，避免因为地理位置导致的教育质量差异。

强调就近入学政策应确保所有学生都能享受到公平而有质量的教育资源。

学校设施与活动

期望学校图书馆能长期对学生开放，提供丰富的图书资源，并定期举办读书节等活动，鼓励学生阅读。

希望学校每年都有体育节和艺术节，让学生有机会展示自己的才华，同时加强体育锻炼，培养良好的运动习惯。

班级规模与师生比

建议控制班级人数，避免超过四十人，以便教师能更好地关注每个学生，提供个性化的教育。

强调师生比例的重要性，确保每个学生都能得到足够的关注和指导。

家校沟通

建议学校设立专门的接待室，方便家长与老师进行沟通，改善进门困难、门卫态度恶劣等问题。

加强家校之间的联系，定期举办家长会，提供反馈渠道，让家长更了解孩子在学校的学习和生活情况。

学生全面发展

强调对学生进行心理素养和自主教育的培养，提高学生的自觉性和自我管理能力。

重视学生的思想品德教育和综合素养培养，如乐观开朗的品行、感恩心态等。

个性化教育

建议学校更多地理解每个孩子的特点，进行个性化教育，发掘和培养学生的优点。

加强对不活泼和学习能力弱学生的关注，提供额外的帮助和支持。

习惯培养与激励

加强学生的习惯培养，如早起跑步、晚饭后散步等，培养学生良好的生活习惯。

采用赏识教育，多表扬鼓励，减少批评，多给孩子展示机会，增强学生的自信心。

增加实践与创造性活动

建议学校多组织一些有意义的集体活动，如学农、防灾训练等，增强学生的实践能力和团队协作精神。

增加一些启发创造性活动，鼓励学生多动手、多思考，培养创新能力。

国际视野与交流

希望学校能增加与国外孩子的交流机会，拓宽学生的国际视野。

通过这些交流活动，让学生了解不同文化，培养跨文化沟通能力。

安全与道德教育

加强学生的安全教育，如火灾、地震等演习，提高学生的自我保护能力。

注重学生的思想道德教育，培养互助和奉献精神。

这些意见和建议旨在帮助学校更好地满足学生的需求，提升教育质量，促进学生的全面发展。家长可以通过与学校沟通、参与学校活动等方式，积极参与到孩子的教育过程中，共同为孩子的未来努力。