中小学生五大行为规范包括：

自尊自爱，注重仪表

维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

穿戴整洁、朴素大方，不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

讲究卫生，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔废弃物。

举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博，不涉足未成年人不宜的活动和场所。

爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

诚实守信，礼貌待人

平等待人，与人为善，尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。

未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还，不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党

认识党史国情，珍爱国家荣誉，恭顺英豪典范，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

敬爱国旗、国徽，起落国旗脱帽、肃立，行凝望礼，少先队员行队礼，会唱国歌，声音宏亮。

传承中华优秀传统文化，理解民族传统节日的含义。

遵守法律法规，增强法律意识

遵守校规校纪，遵守社会公德，遵守国家法律。

增强法律意识，依法规范自己行为，是非分明，有正义感，学会运用法律方式保护自己的权益。

珍爱生命，注意安全

锻炼身体，讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

掌握基本的自护自救方法，未未经父母或监护人同意，不在外边过夜，不接受陌生人赠予的物件，拒绝烟酒，远离毒品。

注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

这些规范旨在帮助中小学生树立正确的价值观和行为习惯，促进其全面发展。