五年级班主任给全班学生的寄语通常包含对学习、行为习惯、集体意识和个人成长的期望，以下是综合整理后的示例：

一、学习与自主能力培养

明确目标，勤奋学习

学习是学生的根本任务，希望每位同学都能树立明确的学习目标，主动参与课堂，勇于探索未知领域。记住：“学习就是享受，闲着也是痛苦。”

培养习惯，成就未来

严格遵守“一日常规”，养成文明书写、按时作息等良好习惯。良好的习惯是成功的基石，愿大家用自律书写青春篇章。

二、行为习惯与品德塑造

团结互助，共同进步

班级是一个大家庭，希望同学们能互相关心、互相帮助。记住：“班级荣，我则荣；班级耻，我则耻。”让我们在集体中共同成长。

诚实守信，尊重他人

诚实是做人的根本，尊重师长、关爱同学是美德。希望每位同学都能做到言行一致，用真诚赢得他人的信任。

三、集体意识与责任感

爱护集体，承担责任

每位同学都是班级的小主人，要积极参与班级活动，为班级荣誉贡献力量。无论是卫生维护还是活动组织，都需要大家齐心协力。

担当作为，引领风范

作为班干部，要发挥模范带头作用，坚持原则，认真完成老师交给的任务。希望有更多同学能主动承担社会责任，成为老师的得力助手。

四、个人成长与未来期许

挑战自我，超越极限

面对困难时，要勇敢克服，相信自己潜力无限。老师期待看到更多同学在学业和品德上取得突破。

树立理想，追逐梦想

新世纪的人才要胸怀大志，既要有扎实的知识基础，也要有远大的理想。愿大家用勤奋和智慧书写属于自己的精彩人生。

这些寄语旨在通过激励性的语言，引导学生树立正确的价值观和学习态度，同时关注个体差异，鼓励每个同学在集体中找到自己的定位。实际使用时可根据班级特色进行调整，以达到更好的教育效果。