关于“如果什么不就什么吗”的造句，结合一年级学生的认知水平和语言表达需求，可以参考以下分类整理：

一、学习类

1. 如果好好学习，考试不就考好了吗？

2. 如果认真听讲，作业不就写完了吗？

3. 如果按时复习，知识不就掌握得更牢了吗？

二、生活类

1. 如果出门带伞，不就被雨淋湿了吗？

2. 如果走路小心，不就会摔伤吗？

3. 如果早起锻炼，身体不就更强壮了吗？

三、行为选择类

1. 如果听妈妈的话，不就不会挨骂了吗？

2. 如果不按时完成作业，不就是辜负了老师的期望吗？

3. 如果选择诚实守信，不就赢得了别人的信任吗？

四、自然现象类

1. 如果下雪了，我们不就可以打雪仗了吗？

2. 如果天气炎热，不就可以吃冰淇淋了吗？

3. 如果海浪涌来，我们不就可以捡贝壳了吗？

建议在教学时，结合具体生活场景引导学生造句，例如：

早上起床后：如果我再睡五分钟，不就迟到了吗？

课堂表现：如果我积极发言，不就带动了其他同学吗？

节约意识：如果随手关灯，不就节约了能源吗？

通过这种形式，既能帮助学生理解反问句的用法，又能培养他们的语言表达能力。