关于《论语》中品德修养的诗句及含义，综合整理如下：

一、核心修养理念

"仁德"

孔子提出"君子成人之美，不成人之恶"，强调以仁爱之心促进他人向善。

"礼义"

"不学礼，无以立"（《论语·季氏》）和"君子博学于文，约之以礼"（《论语·雍也》）体现了以礼待人、以文养性的修养观。

"诚信"

"人不知而不愠"（《论语·学而》）和"君子义以为质，礼以行之"（《论语·卫灵公》）强调言行一致、守信用的重要性。

二、自我修养方法

"自省"

曾子曰："吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？"（《论语·学而》）主张每日反思行为得失。

"学习"

孔子倡导"学而时习之，不亦说乎？"（《论语·学而》），强调通过学习与实践提升品德。

"宽厚"

"宽则得众，信则民任焉"（《论语·八佾》）说明以宽容和诚信赢得他人信任是修养的体现。

三、品德境界追求

"君子风范"

孔子比喻"君子之德风，小人之德草"（《论语·颜渊》），彰显君子品德的引领作用。

"中庸之道"

"君子坦荡荡，小人长戚戚"（《论语·述而》）描绘君子心胸开阔与小人患得患失的对比。

四、实践准则

"慎独"：

在独处时也能坚守道德规范。

"知行合一"：认知与行动需统一，如"知之为知之，不知为不知"（《论语·为政》）。

这些诗句和思想共同构成儒家品德修养的体系，强调内省、仁德、礼义的结合，以及通过持续学习实现个人与社会的和谐。