高中综合素质评价确实会被相关机构和个人查看，其重要性及查看主体如下：

一、评价材料的查看主体

招生院校

综合素质评价材料是高校招生录取的重要参考，尤其对强基计划、综合评价招生等特殊招生渠道具有关键作用。部分高校会将材料作为校考、面试或专业录取的依据。

教育部门与档案机构

评价结果会存入学生档案，供教育部门、招生办长期保存，未来可能影响升学、就业等。

用人单位

部分企业会在招聘时参考综合素质评价，尤其是关注学生的社会实践、特长发展等维度。

二、评价的重要性

反映学生全面发展

评价内容涵盖思想品德、学科素养、社会实践、艺术体育等多方面，能够全面展示学生个性差异和特长发展。

高考改革的重要配套

作为“两依据一参考”体系中的参考依据，未来有望在更多高校招生中发挥核心作用。

三、注意事项

材料真实性

部分高校会抽查材料真实性，若发现造假可能影响录取结果。

填写建议

建议学生认真对待，避免遗漏或随意填写，尤其要突出特长、社会实践等亮点。

综上，综合素质评价不仅被高校关注，还与学生未来发展密切相关，需引起重视。