大班幼儿礼仪培养包括以下几个方面：

进餐礼仪

进餐前洗净手，打喷嚏遮住口。

不挑食，不剩饭，爱惜粮食，不浪费。

正确使用餐具，规矩地坐着吃饭，不乱扔食物。

分享礼仪

玩教具时大家玩，懂谦让，知共享。

吃东西时先给长辈和好朋友分享。

接递礼仪

接人物时双手迎，表示感谢。

递物时用双手呈，接物要平稳，手再送。

递剪刀等尖锐物品时，要注意安全，方法得当。

礼貌用语

学习使用礼貌用语，如“早上好”、“再见”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等。

基本礼仪

学会一些基本的礼仪动作，如握手、行屈膝礼、鞠躬等。

懂得如何敲门、开关门、递接物品的方法、咳嗽、打喷嚏、打哈欠等基本动作。

个人礼仪

揩眼屎、擤鼻涕、洗手、洗脸、照镜子、剪指甲、饭后漱口、擦嘴、刷牙、勤洗澡、衣服的叠放、洗手间的使用方法等。

基本交往

打招呼、谈话、自我介绍、介绍他人、如何接电话、如何打电话、对弱势人群应量力帮助等。

幼儿园礼仪

早入园，不迟到，见老师要问好，小朋友也要问到，别父母，勿忘掉。

离园时互道别，先老师后同学，见爸妈问声好，抱一抱，更乖巧。

盥洗（如厕）：如厕前先敲门，有人在要等待，如厕后要冲水，整好衣，把手洗。

盥洗（洗手）：洗小手，不拥挤，排好队，袖卷起，洗手时擦香皂，洗完后水关掉。

盥洗（喝水）：小水杯双手拿，接好水慢慢回，喝水时归原位，后游戏。

家庭礼仪

父母要以身作则，通过自己的行为潜移默化地影响孩子，养成守文明讲礼貌的好习惯。

通过这些礼仪培养，幼儿可以在日常生活中养成良好的行为习惯，提高社交能力，促进身心健康发展。建议家长和教师在日常生活中注重这些礼仪细节，通过言传身教，帮助幼儿树立正确的礼仪观念。