辅导员对团支书的评价通常涵盖多个方面，包括思想、学习、工作表现以及个人品质等。以下是一些具体的评价内容：

思想方面

辅导员会评价团支书是否注重加强政治理论知识的学习，不断提高政治修养，认真参加组织活动，并在工作实际中努力贯彻落实党的方针政策。

团支书是否积极要求进步，能够坚持学习党的先进理论知识，学习刻苦努力，成绩优秀。

学习方面

辅导员会关注团支书是否勤奋好学，成绩优良，并且注重实践，具有较强的动手能力。

工作表现

辅导员会评价团支书在工作上是否认真负责，踏踏实实，能够按时完成团的各项工作。

团支书在团支部建设、组织活动策划、活动表现、志愿服务和文体活动等方面是否出色。

团支书是否团结同学，尊敬师长，得到师生的一致好评，有很好的群众基础。

个人品质

辅导员会评价团支书是否为人谦逊随和，朴实大方，尽职尽责，深受同学爱戴。

团支书是否具有强烈的革命事业心和责任感，勤于思考，勇于创新，知难而进。

团支书是否具有良好的心理素质，勇于挑战，适应能力强。

其他方面

辅导员还会关注团支书是否具有良好的互动沟通氛围，成员之间关系融洽，互相支持和帮助。

团支书是否顾全大局，公道正派，团结同志，助人为乐，诚实谦虚，清正廉洁，有自我批评精神。

综合以上各方面的评价，辅导员对团支书的评价通常是全面且积极的，认为团支书在思想、学习、工作以及个人品质等方面都表现出色，能够充分发挥自身优势，为学校和社区做出了贡献。