1. 谢谢您我的生物老师。是您让我的DNA里多了热爱生物学的基因片段。是您让我隐性的智慧发掘成显性的聪颖。您没能给我一个完整的生态系统，却给了我向梦想翱翔的翅膀___知识。感谢您对我的谆谆教导。今后的日子里我会更努力的!

2. 如果说我是细胞核，那么你就是细胞质，需要你用营养物质和能量的供应。---邹露阳 作为生产者，你固定阳光，提供能量；作为分解者，你不辞辛劳，排忧解难；作为消费者，我们吸收养料，自由成长；但是消费者成熟了，会渴望远方，渴望新奇的光怪陆离的世界，而生产者和分解者的工作，还要继续。所以，作为生产者和分解者的你和作为消费者的我们，也是时候该说声再见了吧，那么，罗老师，再见。---卢嘉鑫

3. 你是酵母菌，你存在，让我们这群“葡萄糖”蜕变成了香醇的佳酿。你是毛霉，你存在，让我们这群“豆腐”绽放出洁白的菌丝。老师，我愿你的快乐，如那“癌细胞”不老不死，不凋不败!

4. 老师，您就像春雨一样，滋润了我们这些小草，像园丁哺育我们这些花朵。老是，您是伟大的。老师，您好比一位辛勤的园丁，哺育我们这些祖国的花朵，让我们茁壮成长，我们将永远感谢您。老师，您好比一对伟大的翅膀，安插在我们的身上，带我们飞向天空。谢谢您!

5. 您就像胰岛素一样，饭后总是加量，督促我们加速吸收养料（唯一黑板一直手书的您，辛苦了）；每当我们遇到疑难杂症时，您总是通过作用于靶器官靶细胞，有针对性地帮 我们解决问题。

这些赠言中融入了生物学的元素，如DNA、细胞结构、生产者与分解者的关系、酵母菌与豆腐等，既表达了对老师的感激之情，又体现了生物学的趣味性。希望这些建议对你有所帮助。