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班主任手册记事怎么写?

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班主任手册记事应简洁明了,内容包括以下方面:

每天的课程安排:

记录当天的课程安排,以便于学生了解当天的学习任务。

学生出勤情况:

记录学生的出勤情况,包括迟到、早退、请假等。

学生表现:

记录学生在课堂上的表现,如纪律、参与度、回答问题情况等。

作业完成情况:

记录学生交作业的情况,对于未交作业或作业质量差的学生,需要特别关注并给予帮助。

家长沟通记录:

与家长保持沟通,记录与家长交流的内容,如家长会、电话、短信等。

学生表扬或批评的情况:

及时记录学生表扬或批评的情况,以便于后续的教育管理。

重要事件:

记录班级里发生的特殊情况或重要事件,如学生生病、家庭变故等。

在记录时,应注意以下几点:

客观描述:注重客观描述,记录学生的具体行为和教育措施,避免主观偏见。

连贯性和准确性:保持记录的连贯性和准确性,以便于今后的管理和评估。

保密性:注意保密,确保学生和家长的隐私。

及时跟进:对于记录的内容,应及时跟进,确保教育措施得到有效执行。

通过以上内容,班主任手册可以成为一个有效的管理工具,准确记录学生的学习和行为情况,为后续的教育管理提供支持。