家长对学校教师师德师风建设的意见建议包括：

培养师德意识：

学校应加强对教师的师德教育，帮助他们认识到自己在学生成长中的重要责任，树立正确的职业道德观念。

加强师资培训：

组织定期的师德培训活动，提供关于教育伦理、教师行为规范等方面的知识，提升教师的专业素养和道德修养。

鼓励师生沟通：

建立畅通的师生沟通渠道，如家长会、座谈会等，让家长和教师能够互相交流意见、了解学生的情况，共同关注学生的发展。

设立师德评价机制：

通过学生、家长和同事的评价来评估教师的师德师风表现，对表现良好的教师进行表彰，对存在问题的教师进行指导和改进。

强化教师监督和考核：

建立完善的教师监督和考核机制，确保教师遵守职业道德规范，对违背师德师风的行为进行惩处，并及时跟进问题的处理情况。

增加家长参与度：

鼓励家长积极参与学校教育活动，如志愿者活动、亲子活动等，强化家校合作，共同关心和引导孩子的成长。

建立反馈机制：

让家长有渠道提出意见和建议，促进教师的改进和进步。

加强教师职业道德教育：

定期组织教师参加职业道德教育培训，强化教师的道德意识和责任感，同时鼓励教师参加各类学术交流和业务竞赛，提高自身素质。

建立健全监督机制：

设立师德师风监督小组，定期对教师的教学行为进行监督和检查。家长也可以通过家长会、问卷调查等方式，积极参与到师德师风建设中来。

完善师德师风评价体系：

制定科学、合理的师德师风评价标准，将评价结果作为教师职称评定、岗位晋升等方面的重要依据。

加强家校沟通：

学校应主动与家长沟通，了解家长对师德师风建设的意见和建议，共同解决教育过程中出现的问题。

弘扬传统美德，树立崇高师德：

教师应传承中华民族优秀传统文化，弘扬“敬业、爱生、奉献”的精神，树立崇高的师德观念，关爱每一个学生，尊重学生个性，关注学生身心健康，以德育人，以文化人。

强化业务学习，提高教育教学水平：

教师应不断提高自身业务能力，积极参加教育教学培训，掌握先进的教育理念和方法，提高教育教学质量。家长可建议学校开展丰富多样的教师培训活动，促进教师专业成长。

严守职业道德，树立良好形象：

教师应严守职业道德，遵守法律法规，杜绝有偿家教、体罚学生等不良行为。家长要关注教师师德师风问题，发现问题及时反馈，共同维护教育行业的良好形象。

加强师德师风宣传，营造良好氛围：

学校加强师德师风宣传，通过举办师德师风演讲、征文等活动，营造尊师重教的良好氛围。家长可积极参与此类活动，共同推动师德师风建设。

促进教师间的交流与合作，共享教育资源：

鼓励教师间的交流与合作，共享教育资源，提升整体教育水平。

这些建议旨在通过家长、学校和教师三方的共同努力，提升教师的师德师风水平，营造一个健康、和谐的教育环境。