学年鉴定表的特长主要体现在以下几个方面：

全面性：

学年鉴定表能够全面反映学生在学业、品德、体质、艺术、劳动等多方面的表现，为学生提供全方位的评估视角。

量化与定性评价：

鉴定表根据学生在不同领域的表现，对其进行量化或定性的评价，有助于家长和老师及时掌握学生的成长情况。

近距离观察：

通常由班主任或任课老师填写，通过他们对学生的近距离观察和了解，可以为学生提供中肯的评价。

个性化教育依据：

鉴定表中的评价可以为制定个性化的教育方案提供依据，帮助学生更好地发展自己的特长和兴趣。

自我展示：

学生可以通过学年鉴定表展示自己的特长和成就，如计算机技能、书法能力、组织能力、团队精神等。

反思与规划：

学年鉴定表也可以作为学生自我反思和规划未来的工具，帮助他们明确职业目标，更好地面对未来的挑战。

综上所述，学年鉴定表不仅是一个评估工具，更是一个促进学生全面发展和自我提升的重要平台。