做手工之后，家长的评价通常会是正面的，并且会提到孩子的努力、创造力和耐心等方面。以下是一些具体的家长评价示例：

孩子的努力与才华

"小朋友的手工作品很棒!小朋友工作勤奋，耐心，勇敢坚持每一步，结果完美地展示了小朋友在美术方面的才华｡小朋友有一种独特的创造力，让家长惊叹，充分发掘孩子的潜能，丰富孩子的想象力，发展孩子的精神世界｡同时，也对小朋友建立正确的审美观念和学习习惯，锻炼了小朋友的动手能力和动手思维能力｡家长无比骄傲和自豪!"

耐心与细心

"看到孩子独立完成了自己的手工制作，我感到非常欣慰，他在劳动过程中展现出了耐心和细心，每一项任务都完成得非常出色。"

自立与责任感

"锻炼了动手能力，树立了自立意识，更为可喜的是让感恩的美德进一步深深地扎根于幼小的心灵。随着好习惯种子的不停播撒，孩子已经开始收获良好品格的丰硕果实。真为这样的“家庭作业”叫好。"

热情与积极性

"孩子们在家务劳动中表现出了极大的热情和努力，他们的认真和细心让我们深感欣慰，为他们的勤奋和责任感感到骄傲。"

成长与进步

"在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。"

理解与欣慰

"孩子，很高兴你长大懂事了，懂得我们大人的辛苦知道帮爸爸妈妈做家务了，爸爸妈妈很高兴很欣慰你能主动为咱们分忧。"

支持与创新

"据报道，某小学在家长会上就手工作业问题进行了问卷调查，结果显示高达95%的家长支持学校提供预制手工材料包，以减少孩子完成手工作业的时间和难度。 这一调查结果迅速在社交媒体上引发热议。"

这些评价不仅反映了家长对孩子在手工活动中表现的认可和赞赏，还强调了手工活动对孩子成长和发展的重要意义。通过这些活动，孩子们不仅能够发展自己的创造力和动手能力，还能培养耐心、细心和自立等优秀品质。