加强教师职业道德教育

学校应定期组织教师参加职业道德教育培训，强化教师的道德意识和责任感。

鼓励教师参加各类学术交流和业务竞赛，提高自身素质。

建立健全监督机制

学校应设立师德师风监督小组，定期对教师的教学行为进行监督和检查。

家长可以通过家长会、问卷调查等方式，积极参与到师德师风建设中来。

完善师德师风评价体系

学校应制定科学、合理的师德师风评价标准，将评价结果作为教师职称评定、岗位晋升等方面的重要依据。

家长可参与学校师德师风评价，为教师提供客观、公正的评价。

加强家校沟通

学校应主动与家长沟通，了解家长对师德师风建设的意见和建议，共同解决教育过程中出现的问题。

家长应积极参与学校教育教学活动，了解孩子在校表现，与教师保持密切沟通，共同培养孩子。

弘扬传统美德，树立崇高师德

建议教师传承中华民族优秀传统文化，弘扬“敬业、爱生、奉献”的精神，树立崇高的师德观念。

关爱每一个学生，尊重学生个性，关注学生身心健康，以德育人，以文化人。

强化业务学习，提高教育教学水平

教师应不断提高自身业务能力，积极参加教育教学培训，掌握先进的教育理念和方法，提高教育教学质量。

家长可建议学校开展丰富多样的教师培训活动，促进教师专业成长。

加强师德师风宣传，营造良好氛围

学校应加强师德师风宣传，通过举办师德师风演讲、征文等活动，营造尊师重教的良好氛围。

家长可积极参与此类活动，共同推动师德师风建设。

严禁教师有偿补课

学校坚决禁止教师以任何形式参与有偿补课行为，包括在校外培训机构兼职授课并获取报酬、利用课余时间组织学生进行有偿学科辅导、暗示或强制学生参加有偿补课班等。

防止教师惩戒不当

要求教师在实施惩戒时不得有体罚等行为，教育需要爱与智慧并行，恰当的教育惩戒旨在帮助学生改正错误、规范行为。

这些建议旨在通过加强教师职业道德教育、建立监督机制、完善评价体系、加强家校沟通、弘扬传统美德、强化业务学习、加强师德师风宣传、严禁有偿补课和防止惩戒不当等措施，全面提升教师的师德师风水平，从而为学生提供更加优质的教育环境。