保育员德能勤绩个人总结可以从 德、能、勤、绩四个方面进行撰写，具体如下：

德

营造温馨和睦的班级环境：耐心倾听幼儿的话语和表达，关注幼儿的交际能力，鼓励并指导幼儿与同伴进行合作游戏，提高幼儿的团队协作能力。定期组织班级活动，让幼儿在游戏中获得快乐和成就感。

热爱幼儿：让幼儿感受到安全和关爱，有良好的心理和情感支持。注重幼儿的情感关系，引导幼儿学习有效的社交技能，增强自信和表达能力。

能

关注幼儿的心理健康和口语表达能力：引导幼儿进行表达性的活动，如绘画、游戏、集体表演等，丰富幼儿的口语表达能力。热爱幼儿教育事业，加强自我修养，做到学高为师、身正为范。

执行卫生保健制度：严格执行消毒工作，坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。

勤

细致入微的工作态度：定期巡视环境卫生和消毒设备的工作，确保幼儿园环境的卫生、整洁。定期做好食品口感质量的检测，避免食品污染致病。在幼儿园安全教育方面，强化幼儿生活和玩耍的监管和管理，确保幼儿园安全。

积极参加各项活动：认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录。平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动。积极参加校内外活动，如积极与学生交流沟通等。

绩

开展创新活动：幼儿的学习成长需要全方位的发展，开展创新活动是保证幼儿学习舒适愉悦的必要条件。通过组织各种创新活动，如绘画比赛、角色扮演等，激发幼儿的创造力和想象力。

团结协作：在工作中，团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评。时刻与党中央保持高度一致，热爱党的教育事业，热爱本职工作。

以上是一个保育员德能勤绩个人总结的示例，你可以根据自己的实际工作经验进行适当的调整和补充。希望对你有所帮助!