关于《藤野先生》中富有深意的修辞句、句子的赏析，综合权威资料整理如下：

一、反语与讽刺

1. “东京也无非是这样。”

通过反复强调“东京”与“如此”的关联，讽刺清国留学生在东京形成的不良风气，表达作者对他们的失望与厌恶。

2. “清国留学生，头顶大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。”

以夸张手法将留学生辫子比作富士山，既形象又讽刺其不学无术的形象，暗含对民族劣根性的批判。

3. “他们的话大概是真的。”

用“大概”弱化肯定语气，讽刺留学生虚伪的本质，同时反衬藤野先生的真诚。

二、比喻与拟人

1. “上野的樱花烂漫时节，望去确也像绯红的轻云。”

运用明喻将樱花比作轻云，营造出美好氛围，但与下文的丑态形成鲜明对比。

2. “油光可鉴的发髻，宛如小姑娘的发髻一般。”

通过拟人化描写，揭露留学生虚伪做作的外表，强化讽刺效果。

三、自嘲与辛酸

1. “居然睡安稳了。”

在蚊虫叮咬等恶劣条件下仍能安稳入睡，反衬作者的坚韧，同时隐含对生活困境的无奈。

2. “可惜那时我太不用功，有时也很任性。”

以自嘲口吻反思自身不足，与藤野先生的严谨形成对照，体现作者的自我觉醒。

四、象征与隐喻

物以稀为贵

作者以此句自嘲在仙台受优待的原因，暗含弱国国民的屈辱感与辛酸经历。

樱花与留学生

樱花本象征纯洁，但与留学生的丑态结合后，形成强烈反差，象征理想与现实的冲突。

这些修辞手法不仅丰富了文本的表现力，更深化了主题思想，使读者能更深刻地理解作者对民族觉醒的追求。