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回延安运用的修辞手法和赏析?

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《回延安》这首诗运用了多种修辞手法,包括比喻、拟人、夸张和排比等,以表达诗人对延安深厚的感情和对祖国的热爱。

比喻

诗中多次使用比喻,例如将“延安”比作“母亲”或‘妈’,通过这种比喻,抒发了诗人回到延安时的无限欢喜和激动之情。

另外,“杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招”中,将“杜甫川”、“柳林铺”和“红旗”等景物人格化,生动形象地表现出诗人重回延安时的欢快之情。

拟人

在“手把手儿教会了我,母亲打发我们过黄河”中,将延安比作母亲,表现出诗人对延安的感激和眷恋之情。

“杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招”中,通过拟人手法,分别描写了“杜甫川”、“柳林铺”和“红旗”,表现出这些景物热情欢迎诗人等人的到来,进一步表现了诗人的喜悦之情。

夸张

“千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看”运用了夸张的手法,写出了延安的巨大变化,表达了诗人的惊喜和兴奋之情。

“千声万声呼唤你,母亲延安就在这里”中,“千声万声”是夸张,抒发了诗人回到延安时无限欢喜、激动的感情。

排比

“一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹;一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风……”运用排比的修辞手法,增强了语言的气势和节奏感,表现出延安的崭新面貌。

通过排比,列举了延安的伟大成就,展示了作者对延安的敬佩和赞美之情。

这些修辞手法的运用,使诗歌更加生动形象,富有感染力,表达了诗人对延安的深厚感情和对祖国的热爱之情。