学生安全素养自我评价可以从以下几个方面进行：

遵守纪律与道德品质

遵章守纪，重视道德品质修养，始终将素养和修养放在首位。

文明用语，不争吵，改善人际关系，增强集体意识。

不酒后上班，上班时间不吃零食、闲聊，保持专业的工作态度。

安全操作与习惯

严格执行操作规程，减少疏忽，确保工作安全。

严格遵守各项规章制度，时刻保持高度的安全意识。

随时保持工作场所的整理、整顿、清扫，保持良好的卫生习惯。

随时提醒和帮助同事、部下养成良好的6S工作习惯。

自我防护与意识

具备较强的安全意识，知道如何保护自己免受伤害和危险。

能够遵守学校的安全规定和安全程序，维护自己和他人的身心健康。

学习态度与成绩

学习态度端正，目的明确，有强烈的求知欲和好奇心。

学习方法恰当，能从失败中吸取经验，不断提高自己的综合素质。

积极参加各种活动，关心集体，有很强的集体荣誉感。

社会责任与参与

乐于助人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏、不怕累。

主动帮助教师组织各种活动，有一定的组织能力和领导能力。

对社会有责任感，努力为国家的进步做出贡献。

通过以上几个方面的自我评价，可以全面展示自己在安全素养方面的表现，找出需要改进的地方，并制定相应的提升计划。