读书的“体”与“用”的论点可以从以下方面来理解：

“体”指的是事物的本性、本根、本体

这里的“体”可以理解为读书内容的本质和核心，是读者在阅读过程中需要理解和把握的深层次内容。它包括书籍所传达的思想、文化、历史、哲学等方面的知识，是书籍的内在精髓。

“用”则是指“体”外化而生成的功用性功能

“用”是指通过阅读，读者能够将书籍中的知识和智慧应用到实际生活中去，解决实际问题，提升自我，实现个人价值和社会价值。这种功用性功能是读书的直接目的和效果。

开卷有益，学以致用

读书的“有益”和“致用”都表明读书具有实用功利性的诉求。通过读书，人们可以获得生存技能，创造财富，改善生活；同时，也可以提升社会地位，改变命运。

过分强调实用功利性会遮蔽读书的根本要义

虽然读书具有实用功能，但过分强调实用功利性往往会忽视读书的内在价值，如人性养成、人文化成等。因此，在读书过程中，既要注重知识的获取，也要注重精神的提升和人格的完善。

综上所述，读书的“体”与“用”论点强调了读书的双重价值：一方面，读书可以提供实用的知识和技能，服务于个人和社会；另一方面，读书可以培养人的本性，提升人的精神境界，实现自我超越。